现在孩子在幼升小的时候，真的是百花齐放，什么样的孩子都有，都是家长精心培养的结果。我闺蜜家的孩子幼升小的时候，就有这样一个小姑娘，老师问的文字都认识，最后跟孩子家长一唠嗑，这个孩子的识字量比其他小朋友高了不少，说话间那个家长说到了这样一词“识字敏感期”。我回来也研究了一下。
什么是“识字敏感期”
在孩子不断成长的过程中，孩子开始对文字有了一定的兴趣，比如平时在给孩子读故事的时候孩子开始问，这个念什么，那个念什么。时不时的突然发问，指着大街上的路牌就问怎么念。这个时候就是“识字敏感期”到了。
孩子的“识字敏感期”一般都3~6岁的时候出现，三岁之前孩子最感兴趣的图画，而三岁之后单单的图画已经不能满足孩子的需求，就开始对文字有了一定的要求。
在这个时候，只要家长用对了方法，激发孩子对字的渴求，孩子认字量破千，并不是什么困难的事情。而且这个时候孩子的大脑神经正是发育阶段，学习起来也不累，而且还很起劲呢！
3个小窍门，认字量破千不是难事
1、绘本认字
平时我们都会给孩子读故事，孩子也翻一翻那些绘本，因为有图画在吸引这个孩子，这个时候就可以给孩子准备一些识字的绘本，让你孩子边看书边认字。普通的绘本是之后有单纯的字，而是识字的绘本上，不光有这个字还可以针对这个字有图解，3岁之后的孩子们虽然对文字有了一定的兴趣，但是对图画的理解更好。所以借助图画让孩子明白这个字意思，而不是单纯的会读，理解了意思孩子才会记得更加牢靠。
而除了识字绘本之外，平时是读故事的时候孩子也会问、也会学，这样认字的量就不断的累积，曾经有一个妈妈就做过这样一个统计，从孩子每天到每周，每月，再到一年，再到3年计算下来，一个孩子3年的时间认识个字，我们在家长平时逛街的时候孩子问的，电视中广告中的字3年时间孩子认识个字其实并不是一件难事。
我之前给我家子选择的绘本你们就是从识字的开始。《魔法认字书》是我选择的第一套认字的绘本，我选择他的原因是因为，它不光是一个字还有衍生的词语，一段话，一句诗，这样下来又额外的接触了更多的字，一举两得。
2、玩游戏
玩一些文字游戏也帮助孩子认字的小窍门，孩子爱玩游戏，是众所周知的。我们就借着游戏这个“东风”引起孩子对文字的兴趣，我这里有几个游戏供大家参考一下。
贴标签：孩子对家中的物品都很熟悉那么我们就做一些标签，然后再贴到相应物体上，比如：我们在便利贴上，写上冰箱、电视、苹果等等。让孩子念出来并且找到相应的物品贴上。这样的看着文字和实际物体相结合，孩子可以对文字的印象更深。
文字对对碰：我可以跟孩子说，把手放在书上、把苹果拿起来、指一下自己的脚，这样有助于宝宝建立声音与现实生活中的事件、人物和行动之间的关系。当你在给宝宝读一本图画书时，你可以停下来，让他指出你刚才讲到的事物。
小马过河：把文字写在纸上，当做石头，让孩子念出这个字，都念对了才算安全过河，要是念错一个字，就是失败，就是掉进河里了就要重新开始了，还可以请家长过来帮助自己安全过河。
这样的游戏既可以满足孩子的玩心还可以帮助孩子认字，这么看下来，在3年敏感期内识字量破千一点都不困难。
3、定位记忆训练法
这个办法是一个育儿老师告诉我的，也是一种很好玩的办法，对于孩子来说是很新奇的。这种训练其实算是一种复习的方法，既然我们都学习了，那么也要复习才会记得牢靠。
做法：跟孩子看看完一本绘本那之后，我们可以把其中的某一些文字挡住。然后让孩子根据故事情节和自己的记忆猜一猜这个字词是什么，通过对记忆力的刺激，巩固孩子的识字量。
孩子在识字敏感期认字，其实不光是认字对孩子的其他能力也是可以训练的，最明显的就是记忆力，而认字又是未来学习的一个最重要的基础，所以各位家长一定要抓住“识字敏感期”。#育儿有方法#
