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儿童的集体教育，有时小家伙们之间会发生一些不愉快的事情，如碰撞受伤，孩子们互相打闹，我向你挥手，拿走他们最喜欢的物品等等，家长千万不要对小事要求过高，发现情况后要及时与老师联系。
不要在你的孩子面前谈论学校或老师，教师在孩子们心中是神圣的，无所不能的，所以请不要破坏孩子们心中崇拜的偶像；教师毕竟不是完美的，教师的教育方法和教学风格也不尽相同，但请相信他们，加强与他们的沟通，你不应该在你的孩子面前随意发表评论，以免在他们的心理留下永远不会消失的阴影，中国有句古话，亲其师而信其道，所以如果你喜欢这个老师，那么你的孩子在课堂上会更专心。
关于与老师的沟通，其实就在提到这两点之前，既然父母把他们的孩子交给老师，这意味着他们信任老师，老师将尽力帮助你解决问题，如果老师不能解决，老师将向上反映，这是更快更好地解决问题的唯一途径。
家长需要配合的地方，老师布置了一些任务，家长要签一些，特别注意孩子的口头作业：像读书，讲故事，实践作业等等。
老师和家长应该努力培养孩子的兴趣，对各种事物表示关心，爱好和兴趣方面的培训，同时，我们将做一些观察作业，寻找秋天，观察早晨天空和傍晚天空的区别。
培养生活中的识字习惯，下层社会的识字量很大，对儿童来说很困难，所以老师和家长需要尽一切努力让儿童识字更多，生活中的识字可以提高儿童对识字的兴趣，他们能认出自己的母亲和父亲，好朋友和同学的名字，以及家庭中亲戚的名字，通过房屋周围的路牌，站牌，商店等进行识字，认识一些商标的名称，看电视和看书可以帮助你的孩子识字，如果你的孩子继续学习，他或她的识字能力将迅速出现，这将提高阅读速度。
